Perguruan tinggi merupakan lembaga pendidikan tinggi yang memiliki peran penting dalam pembangunan dan kemajuan suatu negara. Namun, untuk dapat bersaing baik di tingkat nasional maupun internasional, strategi perguruan tinggi untuk meningkatkan peringkat menjadi hal yang sangat penting.
Menurut Prof. Dr. Anis Baswedan, Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia, “Perguruan tinggi harus memiliki strategi yang jelas dan terencana dengan baik agar dapat meningkatkan peringkatnya di skala nasional dan internasional.” Hal ini sejalan dengan pendapat Prof. Dr. Djoko Santoso, mantan Rektor Universitas Indonesia, yang menyatakan bahwa “Tingkat kualitas perguruan tinggi sangat berpengaruh terhadap peringkatnya di kancah internasional.”
Salah satu strategi yang dapat dilakukan oleh perguruan tinggi adalah meningkatkan kualitas pendidikan dan penelitian. Menurut Dr. Ir. Muhammad Nasir, Menteri Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Republik Indonesia, “Perguruan tinggi harus fokus pada peningkatan kualitas pengajaran dan penelitian agar dapat bersaing di tingkat global.”
Selain itu, kerjasama antar perguruan tinggi baik di dalam maupun luar negeri juga dapat menjadi strategi yang efektif. Prof. Dr. Arief Rachman, Rektor Universitas Gadjah Mada, mengatakan bahwa “Kerjasama antar perguruan tinggi dapat memperluas jaringan dan mendukung pertukaran ilmu pengetahuan yang dapat meningkatkan peringkat perguruan tinggi di tingkat internasional.”
Menurut data dari QS World University Ranking, perguruan tinggi di Indonesia masih memiliki peringkat yang perlu ditingkatkan di skala internasional. Oleh karena itu, penting bagi perguruan tinggi untuk terus mengembangkan strategi yang tepat guna meningkatkan peringkatnya di kancah nasional maupun internasional.
Dengan adanya kerjasama antar perguruan tinggi, peningkatan kualitas pendidikan dan penelitian, serta dukungan pemerintah dan masyarakat, diharapkan perguruan tinggi di Indonesia dapat semakin bersaing dan memiliki peringkat yang lebih baik di skala nasional maupun internasional.
